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数学课也要重视咬文嚼字
引用本文:
陈婧亭.数学课也要重视咬文嚼字[J].教育实践与研究,2010(21).
作者姓名:
陈婧亭
作者单位:
上杭县临江城东小学,福建,龙岩,364200
摘 要:
数学以准确、精炼、严密的数学术语反映数学知识本质.引导学生对数学术语咬文嚼字,仔细推敲,有利于深入洞察数学内涵,增强对数学知识的理解与建构.从这个意义上说,数学教学也要重视"咬文嚼字".
关 键 词:
小学数学
数学概念
数学法则
数量关系
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