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| 激发动力让学习轻松高效 | |
| 引用本文： | 卢海燕.激发动力让学习轻松高效[J].基础教育参考,2011(16):52-52. |
| 作者姓名： | 卢海燕 |
| 作者单位： | 甘肃省景泰县第三小学; |
| 摘 要： | “七课一反思”（备课、说课、点课、上课、听课、评课、改课以及反思）校本教研是以提高教师的专业素质，促进教师专业发展为重要目标的校本教学研究。在“校本教研活动月”中，教师和专家通过挖掘传统教学精华，以新课改理念为指导，交流学习共同提高。尝试理论认为，学习动力的激发指教学措施使学生的学习动力由潜在状态转变为激活状态，成为有效动力。那么，在教学实践中应如何让学生更具有学习动力呢？我认为，可以从以下几个方面人手。 |
| 关 键 词： | 学习动力 激发 教师专业发展 校本教研活动 校本教学研究 新课改理念 专业素质 传统教学 |
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