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应有针对性地优化课堂教学目标
引用本文:刘芳.应有针对性地优化课堂教学目标[J].基础教育参考,2011(14):40-42.
作者姓名:刘芳
作者单位:广东省广州市第八十九中学;
摘    要:课堂教学目标也称课时教学目标,是课程总目标的课堂体现,它与具体的课堂教学相关联,是课堂教学活动的预期结果或标准,也是教学活动后学生行为和特征的预期变化。新课程改革以三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)对教学目标进行了描述,给教师的课堂教学提供了很好的导向.

关 键 词:课堂教学目标  课堂教学活动  新课程改革  优化  学生行为  三维目标  情感态度  价值观
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