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学案导学提升学生学习力
引用本文:
郑平.学案导学提升学生学习力[J].基础教育参考,2011(10):47-47.
作者姓名:
郑平
作者单位:
浙江省温州市第十九中学;
摘 要:
教给学生学习方法,训练学生学习行为,使学生养成良好的学习习惯,主要体现在课堂教学过程中。根据课程标准、教材、其他学习信息、学生学情、教师教情和学习条件而编制的学生学习方案,
关 键 词:
学生
学案导学
学习力
课堂教学过程
学习方法
学习行为
学习习惯
课程标准
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