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| 如何指导小学低年级的写话 | |
| 引用本文： | 姜慧.如何指导小学低年级的写话[J].中国教育科研与探索,2008(3). |
| 作者姓名： | 姜慧 |
| 作者单位： | 新疆博乐农五师九十团学校 |
| 摘 要： | 语文课程标准对小学低年级的写话提出了明确的要求：小学低年级写自己想说的话；写想象中的事物；写自己对周围事物的认识和感觉。低年级的小学生正是处于语言、智力、思维逐步发展的关键时期，而语言的丰富，智力的发展，思维的拓展，为低年级学生的写话训练创设了有利的条件。 |
| 关 键 词： | 小学低年级 写话训练 语文课程标准 低年级学生 小学生 事物 语言 智力 |
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