校企协同育人模式下的工程概预算课程改革 |
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引用本文: | 孙敏李琼马骁.校企协同育人模式下的工程概预算课程改革[J].河南教育,2022(8):50-52. |
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作者姓名: | 孙敏李琼马骁 |
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作者单位: | 1.中原工学院建筑工程学院450007; |
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基金项目: | 中国纺织工业联合会教学改革项目(编号:2021BKJGLX515)。 |
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摘 要: | 校企协同育人是新时期构建高质量教育体系的必然要求和重要环节,也是校企合作的重要落脚点。当前校企协同育人模式下的课程教学,存在着合作动力不足、课程内容与实践脱节、教学资料更新滞后、考核方式陈旧等问题。基于此,本研究以校企协同育人模式下的工程概预算课程为例,提出理顺合作机制、连接知识体系、合作编写教材、更新考核方式等改革措施,以进一步提高校企合作效率,增强育人效果。
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关 键 词: | 校企合作 协同育人 工程概预算 实践能力 |
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