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学习型试题命制的实践与思考
引用本文:
李梦虎,蒋荣清.学习型试题命制的实践与思考[J].中学数学教学参考,2011(10):57-59.
作者姓名:
李梦虎
蒋荣清
摘 要:
学习型试题的背景和结构应有利于学生创新能力的展示,有利于学生形成继续学习所需要的素养和能力.
关 键 词:
试题命制
学习型
学生创新能力
实践
继续学习
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