|
|||||
|
|
| 基于新高考背景的部编版高中语文教材“1+x”群文阅读教学研究 | |
| 引用本文： | 羊君.基于新高考背景的部编版高中语文教材“1+x”群文阅读教学研究[J].语文世界(高中版),2023(7):24-25. |
| 作者姓名： | 羊君 |
| 作者单位： | 江苏省靖江高级中学 |
| 摘 要： | <正>课程改革的深度实施，对于语文教学有更高要求，《普通高中语文课程标准（2020年修订版）》提出语文学习任务群概念，要求教师以学习任务群作为导向，利用阅读项目作为载体，帮助学生整合学习内容，创设阅读情境，运用丰富的阅读资源，提高语文素养。“1+X”群文阅读模式的研究契合教改要求，“1”为教材内部精读文，“X”指自读文或者课外文，借助“1+X”阅读模式，整合文本，形成完整的结构，帮助学生打开阅读视野，感受阅读重要性，提高学生综合能力。 |