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| 大学生数字阅读供需鸿沟探析——基于数字阅读的实证调查 | |
| 引用本文： | 欧继花,罗紫初,李科生.大学生数字阅读供需鸿沟探析——基于数字阅读的实证调查[J].图书馆学研究,2016(4):94-101. |
| 作者姓名： | 欧继花 罗紫初 李科生 |
| 作者单位： | 武汉大学信息管理学院;湖南大众传媒职业技术学院;湖南信息学院心理研究中心 |
| 基金项目： | 湖南省“十二五”教科规划课题2015年项目“触屏时代大学生数字阅读动机实证研究”(项目编号:XJK015CZY015)阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 数字阅读已经成为大学生的主要阅读方式。本研究通过自编《大学生数字阅读调查》问卷,对湖南省8所高校的913个样本数据进行统计,描述大学生数字阅读的现状,并通过卡方检验,重点分析大学生数字阅读的行为类型、内容和动机在生源地、性别、专业、学历层次等方面的百分比差异。并在调查数据的基础上,分析了大学生数字阅读的供需鸿沟,基于数字出版企业和高校图书馆两个主体,提出缩小大学生数字阅读供需鸿沟的策略。 |
| 关 键 词： | 数字阅读 大学生 现状调查 供需鸿沟 策略 |
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