让学生享受作业的快乐——谈语文综合性作业的设计 |
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引用本文: | 杨康梅.让学生享受作业的快乐——谈语文综合性作业的设计[J].文教资料,2005(22):148-149. |
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作者姓名: | 杨康梅 |
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作者单位: | 金坛市洮西中心小学,江苏,金坛,213200 |
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摘 要: | 《基础教育课程改革纲要》提出了转变学生学习方式的任务,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习。本次课程改革重点之一,就是要让学生的学习产生实质性的变化,倡导自主、合作与探究的学习方式,逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实
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