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| “导学稿”让学走到教之前 | |
| 引用本文： | 陈希国,朱建宏.“导学稿”让学走到教之前[J].吉林教育,2008(27). |
| 作者姓名： | 陈希国 朱建宏 |
| 作者单位： | 抚松外国语学校 |
| 摘 要： | 传统的教学备课,就是教师书写教案。从教案的表面上看,教学目标、重点难点、教学过程一应俱全,但是,实质上涉及课堂教学的内容却很少。甚至某些教师有敷衍行为,设计的教案中教学目标空而大,教学内容也东拼西凑,更有 |
| 关 键 词： | 导学 教学备课 问题设计 教学目标 课堂教学 教学过程 教学内容 学生交流 |
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