新课标人教社A版教材立体几何的问题及对策——一与编者商榷 |
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引用本文: | 汪继波.新课标人教社A版教材立体几何的问题及对策——一与编者商榷[J].中学数学杂志,2010(4):7-9. |
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作者姓名: | 汪继波 |
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作者单位: | 广东省虎门外语学校,523900 |
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摘 要: | 数学教科书是数学课程改革最重要的“硬件”,也是数学教育最重要的“媒介”.它直接影响到数学教育与数学的发展,影响到人才的培养和国家的发展.因此,改编数学教科书应当慎重,既要尊重数学科学的特点与发展规律,又要遵循数学教育的规律和学生的数学认知规律,
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关 键 词: | 立体几何 人教社 新课标 数学课程改革 数学教科书 编者 教材 数学教育 |
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