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| 社区在“边缘少年”教育中的介入对策 | |
| 引用本文： | 孙元.社区在“边缘少年”教育中的介入对策[J].教育评论,2009(1). |
| 作者姓名： | 孙元 |
| 作者单位： | 广州大学公共管理学院社会学系; |
| 基金项目： | 广东省哲学社会科学发展“十五”规划2006年度课题“城市社区青少年教育模式研究”的研究成果,批准文号06GH—03 |
| 摘 要： | "边缘少年"能否顺利完成角色过渡,直接关系到他们今后的成长。在社区里建立预防"边缘少年"违法犯罪的教育模式,开展科学、专业的教育活动,有利于将"边缘少年"的违法犯罪降到最低点,把临近犯罪边缘的青少年拉回到正常的成长轨道。 |
| 关 键 词： | 边缘少年 社区 介入 |
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