|
|||||
|
|
| 确立新时期教师职业道德理念的思考 | |
| 引用本文： | 高良.确立新时期教师职业道德理念的思考[J].中学政治教学参考,2001(4). |
| 作者姓名： | 高良 |
| 作者单位： | 江苏省高邮师范学校 |
| 摘 要： | 新时期深化教育改革 ,全面推进素质教育 ,需要一支“智德并重”、“知能双优”、“心态健康”的教师队伍。教师素质的高低 ,直接关系到教育事业的成败。确立全新的职业道德理念 ,既是新时期对教育工作者提出的要求 ,也是新时期衡量教育工作者能否适应教育发展的要求 ,实现教育工作的有效性 ,促进教育工作全面提高的重要标志。新时期教师职业道德理念的内涵是丰富的 ,本文从新时期教师应具备的职业道德素质的视角出发 ,分析六个方面的问题。一、确立为师信念 ,走好为师之路理想信念是一个主体的灵魂 ,任何一个主体都有信念 ,不过有正确和错误… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |