|
|||||
|
|
| 运用信息技术 提高区域教学质量的研究 | |
| 引用本文： | 赵素华,杨剑英,张宝,李秀兰,聂秀玲.运用信息技术 提高区域教学质量的研究[J].基础教育参考,2010(2):79-80. |
| 作者姓名： | 赵素华 杨剑英 张宝 李秀兰 聂秀玲 |
| 作者单位： | 北京市昌平区教师进修学校 |
| 摘 要： | 2001年．北京市昌平区义务教育逐步进入新一轮的基础教育课程改革。昌平区成为北京市信息技术与学科教学整合实验区，信息技术与学科教学整合的研究蓬勃开展。然而，信息技术在学科教学中的运用存在误区，如电脑与人脑缺乏有机融合，仅是教师教学的工具．没有成为学生学习的工具；多媒体课件代替了板书，“人灌”变成“机灌”： |
| 关 键 词： | 信息技术 教学质量 学科教学整合 基础教育课程改革 多媒体课件 义务教育 有机融合 学生学习 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |