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| 初中语文阅读教学“翻转课堂”实践教学 | |
| 作者单位： | ;1.湖北省孝感市丹阳中学 |
| 摘 要： | 在现代化的初中语文课堂的背景下,"翻转课堂"已经教师广泛利用,通过运用新时代的网络媒体,从学生本人出发,为学生与教师之间的关系融洽添砖加瓦,同时也促进了学生自我反省、自我学习能力的提高。因此,"翻转课堂"不论是对教师还是对学生本人都是极其有利的,站在语文阅读的课题上,最基础的就是理解到教育教学应该有合适的方法,而不是被规定、陈旧的条例所约束,教学更应该从课堂开始翻转转变,翻出新的成果、新的效率。 |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 翻转课堂 |