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加强学生数学观察品质的培养
引用本文:
王宗岳.加强学生数学观察品质的培养[J].福建中学数学,2007(2).
作者姓名:
王宗岳
作者单位:
福建尤溪第五中学
摘 要:
观察是思想的起点,世界上许多的发明、创造始于观察.数学观察则是人们对数学问题在客观情景下考察其数量关系及其图形性质的方法.解答数学问题首先要从观察开始,通过观察对已得到的信息,联系己有的知识,经过思维分析,求出未知条件.因此在数学教
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