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| 聋生语言学习的特点及其教学策略 | |
| 引用本文： | 孙沐琳.聋生语言学习的特点及其教学策略[J].长春教育学院学报,2016(4):17-19. |
| 作者姓名： | 孙沐琳 |
| 作者单位： | 绥化学院教育学院 黑龙江绥化152061 |
| 摘 要： | 聋生是一个特殊的群体,他们无法像普通学生那样用听来获得知识,所以在语言学习方面的难度较大.在开展聋生语言教学时,首先要了解聋生语言学习的特点,才能保证教学方法的有效性,达到理想的教育效果.本文对聋生语言学习的特点进行分析,提出当前聋生教育过程中存在的问题,最后提出相应的改进策略,以期促进聋生教育效率的提升. |
| 关 键 词： | 聋生语言学习 聋生教育 策略 |
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