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| 提高职业学院教师科研能力的途径与方法 | |
| 引用本文： | 郭秀琴.提高职业学院教师科研能力的途径与方法[J].考试周刊,2015(20):161. |
| 作者姓名： | 郭秀琴 |
| 作者单位： | 鄂尔多斯生态环境职业学院 英语组,内蒙古 鄂尔多斯,017010 |
| 摘 要： | 《中国教育改革和发展纲要》提出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"国外发达国家加强教师队伍建设现代化有一个主要表现,就是在教育研究水平要求上,从"经验型"向"科研型"发展。对于一所学校来说,教师是在最直接的教育层面参与到教育教学活动中,并以自己的态度、知识、人格、意志、情感对教育对象产生最大影响的系统因素。而以上这些因素的迅速改变离不开教育科学研究,所以,通过有效途径与方法提高教师教育科研能力是十分重要的。 |
| 关 键 词： | 职业学院教师 科研能力 途径与方法 |
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