|
|||||
|
|
| 加强班主任工作管理的经验做法 | |
| 引用本文： | 陈红玲.加强班主任工作管理的经验做法[J].考试周刊,2015(21):189. |
| 作者姓名： | 陈红玲 |
| 作者单位： | 泉州市泉港区涂岭第二中心小学,福建 泉州,362805 |
| 摘 要： | 班级是学校教育教学工作的基本单位。学校的教育、教学及课外活动,甚至校外活动,都是以班级为单位进行的。为了把班级几十名学生组织成为一个和谐发展的集体,让他们成为遵纪守法、对社会有用的一代新人,作者致力于对班级管理的研究,从中积累了一些班级管理经验,总结成文。 |
| 关 键 词： | 班级管理 班级教育活动 个体教育 反思创新 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |