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探究式学习在汽车电器教学中的运用
引用本文:蔡小辉.探究式学习在汽车电器教学中的运用[J].考试周刊,2015(20):184-186.
作者姓名:蔡小辉
作者单位:桂林高级技工学校,广西 桂林,541004
摘    要:探究式的学习方式是以学生为主体、教师为辅助的教学模式。它能激活学生积极主动地思维,培养他们自我学习和团结合作解决问题的能力。教师在整个教学过程中只起到启发、引导、总结和概括作用,鼓励学生用自己的方法探究知识,从中获取知识,在学习中学会学习。通过探究式的教学模式,可以为国家培养出更具创新能力、知识面更广和更有团队合作精神的优秀技术人才。

关 键 词:探究式学习  汽车电器教学  自学能力
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