提升幼教专业水平,创新幼教教学模式 |
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引用本文: | 张海艳.提升幼教专业水平,创新幼教教学模式[J].考试周刊,2015(14):177. |
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作者姓名: | 张海艳 |
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作者单位: | 赤峰市六一幼儿园,内蒙古 赤峰,024000 |
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摘 要: | 幼儿园教育是幼儿成长的启蒙教育阶段,是幼儿接触学校教育的出发点。因此,提高幼儿教育教学质量,是幼儿教学的重点;同时,提高幼儿教育质量成为当前幼教亟待解决的重要话题。幼儿教师和幼儿家长都要树立正确的教育观念,促进幼儿教师专业化成长,提升幼儿教育教学水平,促进幼儿在体、智、德、美各方面全面协调发展。
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关 键 词: | 幼教 专业水平 幼教模式 |
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