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让孩子的身心和谐发展——《窗边的小豆豆》中儿童心理学与教育思想分析
引用本文:张晓凤.让孩子的身心和谐发展——《窗边的小豆豆》中儿童心理学与教育思想分析[J].考试周刊,2015(22):180-181.
作者姓名:张晓凤
作者单位:洛阳师范学院,河南 洛阳,471022
摘    要:《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子根据其童年往事创作的著名儿童文学作品。书中的小林宗作校长是一位伟大的教育家,以其独特的教育理念和教育方式,呵护着孩子们健康快乐地成长。

关 键 词:《窗边的小豆豆》  儿童心理  教育思想
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