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| 数学教学应加强对学生应用意识的培养 | |
| 引用本文： | 曾黄淑芳.数学教学应加强对学生应用意识的培养[J].考试周刊,2015(13):66-67. |
| 作者姓名： | 曾黄淑芳 |
| 作者单位： | 福建省漳州市第三中学,福建 漳州,363000 |
| 摘 要： | 数学在现实世界中有着广泛应用,教师在平时的数学教学中应教给学生"有用的数学",这样不仅可以激发学生学习的积极性,而且有利于培养学生的数学应用意识。本文主要从四个方面谈谈如何培养学生的应用意识:揭示数学知识来源于生活,体会数学知识的实用价值;创设实际的问题情境,渗透学生的数学应用意识;加强应用,提高学生应用数学知识解决实际问题的能力;注意开展实践活动,学以致用。 |
| 关 键 词： | 数学教学 应用意识 培养方法 |
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