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| 语文教学中培养学生言说能力的途径 | |
| 引用本文： | 高文秀.语文教学中培养学生言说能力的途径[J].考试周刊,2015(18):25-26. |
| 作者姓名： | 高文秀 |
| 作者单位： | 大田县第五中学,福建 大田,366100 |
| 摘 要： | 言说能力是一个人知识水平、文化内涵、思维智慧、应变机智、语言素养等诸多因素的综合反映,会说是人终生最实用的能力,也是一个成功领导、优秀学者的基本能力。因此,培养学生的言说能力是语文教学的重要目标。语文教学中培养学生言说能力的有效途径是:营造课堂和谐氛围,提高学生敢说的勇气;创设课堂问题情境,诱发学生要说的欲望;开展课堂讨论交流,提供学生多说的机会;构建课堂演讲平台,增强学生会说的信心。 |
| 关 键 词： | 语文教学 培养策略 言说能力 |
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