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| 三位一体的政治课程新构建 | |
| 引用本文： | 李宏亮.三位一体的政治课程新构建[J].教育科学论坛,2012(5):52-53. |
| 作者姓名： | 李宏亮 |
| 作者单位： | 南京市第一中学,南京,210001 |
| 基金项目： | 江苏省教学研究立项课题 |
| 摘 要： | 当有限的课程物质资源开发到一定程度时，起决定作用的必将是课程人力资源。作为现代公民素质教育的思想政治课程，它对课程人力资源的关注是由其课程性质与理念决定的。思想政治课程的实施需重视对家庭和社区人力资源的开发与利用，首先要界定他们是否具有思想政治课程价值，在此基础上，再着重从实践层面探索如何开发和利用家庭和社区人力资源。 |
| 关 键 词： | 思想政治课程 家庭人力资源 社区人力资源 |
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