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从小说三要素入手谈提高小说阅读能力
引用本文:许天佳.从小说三要素入手谈提高小说阅读能力[J].教师,2012(27):72-72.
作者姓名:许天佳
作者单位:江苏省海门市冠今中学
摘    要:近年来,小说阅读成为高考中的常客,很多省份在考查现代文阅读的时候选择小说,由此可见,提高学生的阅读鉴赏能力迫在眉睫。笔者认为,在进行小说阅读的时候,要读情节,读人物,读环境,如果把握住这样几个方面对于提高成绩是有用的。一、读情节把握好一篇小说的故事情节,对于解题是有很大帮助的。在考试中对于情节的考查,往往会设置这样几种题目:(1)用简明的语句概括故事情节。解题思路:根据小说情节理清结构,明确写了什么。如:(2009安徽)《董师傅游湖》,题:这篇小说的主要情节是什么?解答这一道题目了解文章的情节即可,在对情节有效把握的基础上,进行归纳,就能正确作答。

关 键 词:小说阅读  阅读能力  故事情节  阅读鉴赏能力  解题思路  现代文阅读  小说情节  高考
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