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浅谈新课标下的初中英语写作教学
引用本文:
张瑛.浅谈新课标下的初中英语写作教学[J].教师,2012(24):87-87.
作者姓名:
张瑛
作者单位:
山东省齐河县宣章屯镇中学
摘 要:
初中英语教学中,英语写作是学生感觉比较吃力的地方,如果老师引导不当,会很容易出现"两极分化"。本文从词造句、营造学习氛围、正确运用评语三个方面来提高学生英语的写作水平。
关 键 词:
初中英语
教学
写作
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