高三语文复习也需激趣 |
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引用本文: | 余妙霞.高三语文复习也需激趣[J].广东教育,2003(5):25-25. |
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作者姓名: | 余妙霞 |
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作者单位: | 开平市开侨中学 |
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摘 要: | 高三语文复习课,教师大多按这样的程序进行:考点说明,高考题型例析,专题知识点传授,解题思路点拨,强化训练,柃测评讲等。整个复习过程多是满堂灌,题海战,忽略用创设情景气氛、随堂激趣的手段来活跃学生思维。他们认为激趣的对象应该是小学、初中学生,高三复习紧张,复习课应该是高密度、大容量的,如果时时要激趣,太费时费神了。
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关 键 词: | 高中 语文教学 复习课 题海战术 教学方法 素质教育 |
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