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| 以园所文化开启办学品质之门 | |
| 引用本文： | 郝江玉.以园所文化开启办学品质之门[J].教育,2015(2):55. |
| 作者姓名： | 郝江玉 |
| 作者单位： | 河南省郑州市实验幼儿园 |
| 摘 要： | 不断提升办园品质,是每个幼儿园追求的目标。实现这个目标,离不开园所文化的建设。50多年来,园所以诚实质朴的幼儿园文化和温暖的人文气息作为立园之本,使幼儿园获得了可持续发展的活力。以人文底蕴滋养教育之根找准核心,建设幼儿园文化"幸福教育"是幼儿园的核心文化,它力求让幼儿、教师、家长在教育过程中均有幸福的感受,核心是幼儿快乐学习、主动发展,而爱是这一切的源泉。园所是这样开展"幸福教育"的:贯彻"一条主线"——创设丰富、适宜的教育情境,让幼儿在愉快平等的心理氛围中快乐学习、主动发展;落实"两全思想"——面向全体幼儿,注重全面发展;实现"三个提升"——提升服务,提升内涵,提升质量;建设一支拥有"四爱"(爱园 |
| 关 键 词： | 幼儿园环境 幸福教育 教育情境 教育过程 人文底蕴 人文气息 心理氛围 视觉识别系统 园本课程 师幼互动 |
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