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“自主学习”方式的途径与策略
引用本文:廖艳茹.“自主学习”方式的途径与策略[J].科学教育,2008(2):10-10.
作者姓名:廖艳茹
作者单位:黑龙江省大庆市第五十六中学 163813
摘    要:我们应进行多样化的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展。培养学生的创新意识和实践能力,这就需要提倡自主、探究、合作的学习方式。那么在自主学习的过程中的途径与策略也就成了我们教师所探讨的首要问题,经过两年的总结时间,我认为应该

关 键 词:“自主学习”  学习方式  主体意识  实践能力  创新意识  多样化  学生  能动性
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