陶行知“教学做合一”思想对新课改的启示 |
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引用本文: | 成达如.陶行知“教学做合一”思想对新课改的启示[J].江苏教育研究,2004(12):36-38. |
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作者姓名: | 成达如 |
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作者单位: | 南通市教科所所长,226000 |
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摘 要: | “教学做合一”思想是陶行知先生在20世纪20年代提出来的,是他“生活教育”思想的重要组成部分。陶先生把“教学做”看成一件事,他提出“教的法子要根据学的法子,学的法子要根据做的法子,教法、学法、做法应当是合一的”,对传统教育重知识灌输轻知识获得、重本轻实践、重接受轻创造、重占有轻思考、重考试分数轻知识运用,
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关 键 词: | “教学做合一” 陶行知 新课改 考试分数 知识获得 先生 灌输 重文 组成部分 年代 |
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