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| 运用注意规律提高课堂效率 | |
| 引用本文： | 陈永红.运用注意规律提高课堂效率[J].青海教育,2013(9):88-88. |
| 作者姓名： | 陈永红 |
| 作者单位： | 互助县台子中心学校 |
| 摘 要： | 在课堂教学中最让教师感到头痛的是学生不注意听讲，因而课堂教学效率不高。为解决这一问题，除需注重提高教师本身业务素质外，还需认真研究注意规律，运用注意规律，提高课堂效率。 |
| 关 键 词： | 注意规律 课堂效率 课堂教学效率 业务素质 教师 听讲 学生 |
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