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| “说题”——一种新型的教研方式 | |
| 引用本文： | 程金元.“说题”——一种新型的教研方式[J].青海教育,2013(11):67-68. |
| 作者姓名： | 程金元 |
| 作者单位： | 福建省厦门市湖滨中学 |
| 摘 要： | 1、引言“说题”是指教师通过分析和归纳整理相关题目的已知信息、未知信息，汇集成分析解答，将在此基础上形成的知识总结、解题策略、延伸拓展、教法学法的寻求等一系列思维过程按一定规律一定顺序说出来。 |
| 关 键 词： | “说题” 教研方式 已知信息 归纳整理 未知信息 知识总结 解题策略 思维过程 |
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