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新课程改革下的中职数学教学
引用本文:温海英.新课程改革下的中职数学教学[J].青海教育,2013(11):71-71.
作者姓名:温海英
作者单位:互助县职业技术学校
摘    要:中职数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,但大多数学生基础差,对数学学习又缺乏热情和兴趣,这给新课程改革下的中职数学教学带来了一定的困难和挑战。这就要求我们教师要正视中职数学教学的客观实际,转变观念,由知识型向能力型和应用型转化,“以能力为本位”,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,发展学生的数学应用意识,

关 键 词:新课程改革  数学教学  中职  学生基础  数学应用意识  能力型  数学学习  客观实际
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