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| 评《光耀千古的唐代文坛》一课 | |
| 引用本文： | 马慧英.评《光耀千古的唐代文坛》一课[J].历史教学(高校版),1998(12). |
| 作者姓名： | 马慧英 |
| 作者单位： | 北京西城教研中心中学历史教研室 |
| 摘 要： | 随着教育改革的个断深入,如问在课堂教学中实施素质教育,已成为当前摆在每一位教育工作者面前的重任.在历史课堂教学中,应该怎样实施素质教育?北京三十五中石国鹏老师,在《光耀千古的唐代文坛》这节课中,进行了十分有价值的探索与实践.一、以学生为中心的学生观在《光耀千古的唐代文坛》这节课中,唐诗占有重要的位置.由于唐诗所有的特殊魅力和在我国文学史上的深远影响,现今的中学生都会吟诵儿句唐诗.这种情况,使教师很容易和学生产生共鸣.但 |
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