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主题的多样性刍议
引用本文:胡敏.主题的多样性刍议[J].广东教育学院学报,1999(4).
作者姓名:胡敏
摘    要:主题有多种表现形式,主题没有一个固定的框架,受创作主体生活感受和情感体验的制约。主题一旦形成,会成为含有多种意蕴的客观存在物,并有不同的表现形式。主题还因读者的不同而呈多义性

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