|
|||||
|
|
| 具象表现绘画——在中国学院派绘画教学改革中的意义 | |
| 引用本文： | 高明.具象表现绘画——在中国学院派绘画教学改革中的意义[J].宿州教育学院学报,2008,11(5):46-48. |
| 作者姓名： | 高明 |
| 作者单位： | 灵璧师范学校大专部,安徽·灵璧,234200 |
| 摘 要： | 随着社会的不断进步，艺术呈现出多元化发展，人们的审美意识也不断变化，传统的绘画教学模式已不适应当代学生的审美需求，迫切需要改进。具象表现绘（Expressionn Figrative）在绘画界日益受到关注，运用这种教学观念可以培养学生新的观察方法，和符合当代审美的表现手法。让学生研究具象表现画家已走过的道路，去获得知识。学生在接受具象表现绘画方法过程中，必然受到内含于其中的思想体系，它属于21世纪的教学观念。 |
| 关 键 词： | 具象表现绘画 看 现象学 观念 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |