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| 探究性学习对生物科学素养的培养 | |
| 引用本文： | 何志敏.探究性学习对生物科学素养的培养[J].知识窗,2012(3X):24-24. |
| 作者姓名： | 何志敏 |
| 作者单位： | 江西省宜春市第三中学 |
| 摘 要： | <正>所谓探究性学习能力,是指在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究活动,使学生获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程的能力。探究性学习符合学生的心理和认知特点,有利于培养学生的 |
| 关 键 词： | 生物科学素养 学习过程 现实生活 生物知识 开放性问题 学习能力 生物教师 生物教材 创造性思维 主 |
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