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| 农村教师如何提高自由朗读指导能力 | |
| 引用本文： | 韦仲光.农村教师如何提高自由朗读指导能力[J].广西教育,2016(4):47-49. |
| 作者姓名： | 韦仲光 |
| 作者单位： | 梧州市藤县教育局教研室 |
| 摘 要： | 2015年3月25日上午,我下乡观摩"国培计划"广西中小学教师信息技术应用能力提升工程远程培训梧州市小学语文15坊线下研修展示活动,活动在某中心小学多媒体教室举行,15坊学员梁颖俐老师在该校借班执教人教版语文四年级下册《尊严》第一课时。总体来说,活动很顺利,但课堂上学生读书的情形却让我一再陷入苦闷当中。梁老师用课件出示了 |
| 关 键 词： | 教师信息技术 学语文 远程培训 第一课 中心小学 指导能力 情感基调 线下 人教版 阅读教学 |
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