对体育课程改革中"教师主导性"的再认识 |
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引用本文: | 雷兴东,张旸.对体育课程改革中"教师主导性"的再认识[J].体育师友,2004(2):44. |
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作者姓名: | 雷兴东 张旸 |
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作者单位: | 1. 江苏省张家港高级中学 2. 山东省临沂卫生学校 |
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摘 要: | 教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》强调要确立学生在学习中的主体地位,力求改变在教学中学生的被动状态,充分激发学生的学习积极性,培养学生的独立性和自主性。学生作为学习活动的主体,如果他自己不愿学,不想学,不能学,不肯学,注定是学不进、学不好的。这一点,任何一位有实践经验的教师都会有亲身体会。教学论从理论的高度也早已对此进行过论证。本次课程改革中不少专
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