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教育考试的额外负载及其成因分析
引用本文:鄢明明.教育考试的额外负载及其成因分析[J].湖北招生考试,2002(4).
作者姓名:鄢明明
作者单位:湖北省教育考试院 副院长、研究员、博士
摘    要:近年来,社会各界对高考的批评不绝于耳:“我们对考试的分数苦苦追求,对它的着魔,已经到了令人发指的地步。有人说“高中会考是劳民伤财”,是“先天不足,后天失控”;《梦里花季不下雨》一书中甚至大呼“高考不死,大难不已。”人们如此激烈地抨击教育考试,到底原因何在?笔者认为,位于基础教育末端的大规模教育考试——高考,由于涉及高

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