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影响教师培训有效性的因素与对策
引用本文:于瑮,李红.影响教师培训有效性的因素与对策[J].继续教育,2008(7):47-48.
作者姓名:于瑮  李红
作者单位:广西师范学院
摘    要:本文通过对影响中小学教师培训实效性的效能、效率和参与三个方面因素进行分析并提出相应的措施,为提高中小学教师培训实效和教师自身发展服务。

关 键 词:有效性  因素  对策
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