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| 从建构角度看数学观念及数学教学 | |
| 引用本文： | 顾继玲.从建构角度看数学观念及数学教学[J].数学教师,1996(3). |
| 作者姓名： | 顾继玲 |
| 作者单位： | 南京师范大学数学系 210097 |
| 摘 要： | 目前,建构学说日益受到人们的重视,许多作者研究建构学说的基本精神,阐述建构学说与哲学、建构学说与皮亚杰的“建构论”的联系与区别,等等(文1]、2]、3]).但怎样把建构学说渗透到数学教学中并指导数学教学,当是亟待研究的课题。本文试图从建构角度来认识数学观念,以数学观念为中介,将建构学说运用于数学教学中;从认识论中寻找方法论依据,使理论更好地指导实践。 |
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