提高语文课堂教学有效性之浅议 |
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引用本文: | 邓笛.提高语文课堂教学有效性之浅议[J].课外阅读,2010(12):58-58. |
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作者姓名: | 邓笛 |
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作者单位: | 宝应县范水镇中心初级中学,江苏宝应225819 |
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摘 要: | “有效教学”既是一种理念、策略、实践,更是我们教学活动的基本追求。这就要求教师树立新的教学理念,努力探索新的教学方式和学习方式,让学生在语文教学中既学到知识,又掌握获取知识的方法和技能,同时在获取知识的过程中得到情感体验,让学生感悟语文、感悟人生,树立正确的人生观和价值观。
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关 键 词: | 创设情景 协作对话 关注个体 |
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