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| "主体·生活·体验"育德实践 | |
| 引用本文： | 时盛荣,赵支援."主体·生活·体验"育德实践[J].教育科学研究,2004(3):56-57. |
| 作者姓名： | 时盛荣 赵支援 |
| 作者单位： | 时盛荣（重庆市永川中学） 赵支援（重庆市永川中学） |
| 摘 要： | 学生是教育和发展的主体.坚持"主体·生活·体验"三结合,引导学生接受教育、参与活动、走向社会、学会管理,取得显著的育德效果. |
| 关 键 词： | "主体·生活·体验" 德育 德育实践 |
| 文章编号： | 1009-718X(2004)03-0056-02 |
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