|
|||||
|
|
| 先秦儒家文化的德育思想及其现代意义 | |
| 引用本文： | 易高峰.先秦儒家文化的德育思想及其现代意义[J].教书育人,2005(Z2). |
| 作者姓名： | 易高峰 |
| 作者单位： | 西南师范大学 |
| 摘 要： | 先秦儒家文化是中华民族文化发展的不竭甘泉,先秦儒家文化在襁褓之时,就穿上了一件具有“道德化”特征的外衣。这是中国德育思想的主要源泉,中国的德育思想深植于此并持续不断地发展着。 先秦时期(公元前 11 世纪 - 公元前 221 年)主要包括商周和春秋战国两个阶段。西周初期著名的政治思想家周公(姬旦)在长期的政治实践和德育实践中总结出一些重要经验,即“以德配天”“敬德保民”以及“孝”“友” 等思想。它包含了以后的儒家德育思想的某些因素,是中国德育的萌芽和开端。春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,这一时期是中国德育思想和理论的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |