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| 构建大众化高等教育教学质量保障与监控机制的探索 | |
| 引用本文： | 邹生根.构建大众化高等教育教学质量保障与监控机制的探索[J].教书育人,2003(8). |
| 作者姓名： | 邹生根 |
| 作者单位： | 江西师范大学 |
| 摘 要： | 随着我国高等教育大众化阶段的来临，高等教育质量问题备受关注。质量是高等教育发展的生命线，没有质量保证的数量增长只会导致高等教育产品的劣质。所以在高校办学规模实现历史性突破的同时，高等教育目前遇到了巨大的压力和挑战，稳定并全面提高教学质量的任务，历史地摆在了我们面前。一、以学生评估为主体，以课堂教学为核心，引入全面质量管理理念，提高整体教学质量近年来，江西师范大学的办学规模不断扩大。在校生人数也由1997年的4000多人增加到2002年的15000多人。在这种情况下，为提高整体教学质量，学校在原来的教学质量管理的… |
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