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| 让优质教育资源在更大范围内流动——探访恩施市“打造学校发展共同体”课题 | |
| 引用本文： | 梅红星.让优质教育资源在更大范围内流动——探访恩施市“打造学校发展共同体”课题[J].湖北教育,2012(2). |
| 作者姓名： | 梅红星 |
| 作者单位： | 《湖北教育：时政新闻》编辑部 |
| 摘 要： | 课题背景
恩施市现有初中25所（民办1所），在校学生30449人，其中农村初中21所，在校学生21827人，占全市初中生的71．68％；小学140所，教学点44个，在校学生46331人，其中农村小学133所，44个教学点均分布在偏远山村，在校学生32444人，占全市小学生的70．02％。农村学校由于山大人稀，受交通、信息、经济和地理环境的制约， |
| 关 键 词： | 优质教育资源 恩施市 学校发展 课题 共同体 在校学生 农村初中 农村小学 |
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