|
|||||
|
|
| 回归本质的园本课程建设 | |
| 作者姓名： | 夏梦洁 |
| 作者单位： | 1.首都师范大学学前教育学院; |
| 摘 要： | 幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的重要载体,是影响教育质量的重要因素,是幼儿园教育改革的重点,甚至是突破口,高质量的教育必须以高质量的课程为前提。幼儿园课程中园本课程占据了很重要的地位,园本课程是幼儿园课程的重要组成部分。因此,本研究基于对幼儿园课程中的园本课程相关研究,追溯园本课程的内涵,探讨园本课程建设的价值,梳理我国园本课程建设所存在的问题,回归园本课程的本质,寻找适宜的园本课程建设策略。 |
| 关 键 词： | 幼儿园课程 园本课程 幼儿园教育 回归本质 重要载体 突破口 高质量 存在的问题 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |